So-net無料ブログ作成
小学生に挑戦! ブログトップ

2年生 [小学生に挑戦!]

Lengkapilah kalimat di bawah ini dengan kata depan di, ke, dari secara tepat.
(前置詞 di, ke, dari を適切に入れて、文を完成させなさい)

1. Aku berasal _____ Bandung.
2. Ayah berangkat _____ kantor.
3. Ibu berbelanja _____ pasar.
4. Mereka berwisata _____ pantai.
5. Kakak baru saja pulang _____ sekolah.
6. Ima dirawat _____ rumah sakit.

a. di
b. ke
c. dari

レベル:E~D級
(注)答えが一つに決まらないものもあります。その場合はどちらかを入れて、きちんと訳せればOKでしょう。

続きを読む


コメント(0) 

5年生 [小学生に挑戦!]

1. Karena _____, ia terlambat sampai ke sekolah.
2. Kami _____ dalam perjalanan.
3. Perahu yang bocor itu _____ air.
4. Topiku penyek _____ adik.
5. Ia basah kuyup _____.
6. Kepalaku pusing karena _____.
7. Karena _____ rejeki, hidupnya senang.
8. Suaramu terlampau lemah, tak _____ dari belakang.
9. Malam itu bulan tidak _____ jelas karena tertutup awan.
10. Nenek menggigil _____.

a. kelihatan
b. kedinginan
c. kedudukan
d. kepanasan
e. kemasukan
f. kedengaran
g. kesiangan
h. kemalaman
i. kehujanan
j. kelimpahan

レベル:C~B級

ヒント:すべて ke-an 動詞です。難しいなあと感じる方は、ke-an の意味を、お手元の参考書で確認しましょう(例えば『バタオネのインドネシア語講座 初級』p.299-)。

続きを読む


コメント(0) 

4年生 [小学生に挑戦!]

1. Guru _____ murid-murid yang sedang menempuh ujian.
2. Sambil _____ ia tersenyum kepadaku.
3. Adik _____ ke kiri ke kanan sebelum menyeberang jalan raya.
4. Mengapa engkau selalu _____ saya?
5. Semalam kami _____ drama.
6. Polisi sedang _____ penjahat.
7. Guru _____ muka anak yang nakal itu.
8. Dari atas menara itu kami bisa _____ jauh ke bawah.
9. Ia _____ ke luar melalui jendela.
10. Ketika saya panggil ia pun _____.

a. meninjau
b. memandang
c. menonton
d. mengintai
e. mengawasi
f. menengok
g. menentang
h. mengerling
i. menoleh
j. menjenguk

今回は melihat 「見る」の類義語特集のようです。う~む、難しい。今のところ、答えがわかってません(一つに確定できません)。明日まで考えます…

続きを読む


コメント(2) 

3年生 [小学生に挑戦!]

1. Rumput _____ oleh paman.
2. Majalah _____ oleh murid-murid di perpustakaan.
3. Monah _____ oleh ayahnya.
4. Gitar _____ oleh Maulana.
5. Pelanggar lalu lintas _____ oleh polisi.
6. Sampah _____ oleh adik ke bak sampah.
7. Pakaian itu _____ oleh ibu dalam lemari.
8. Bola _____ oleh Idris ke gawang.
9. Buku _____ oleh Susi di atas meja.
10. Ikan _____ oleh bibi di dapur.

a. digoreng
b. ditendang
c. disimpan
d. ditaruh
e. dibaca
f. dipanggil
g. dibuang
h. disabit
i. dipetik
j. ditangkap

レベル:D~C級
前回はまったく役に立たない問題でしたので、今回はちゃんと探しました。受動態の練習にもなっていいですね。少し難しいのも含まれていますが、D級で5問、C級で8問正解が目安。

続きを読む


コメント(0) 

3年生 [小学生に挑戦!]

Selesaikan kalimat-kalimat di bawah ini!

1. Andi menjadi _____ kelas.
2. Raja mempunyai seorang _____.
3. Laron juga disebut _____.
4. Masa berlaku surat ini sudah _____.
5. _____ digiring masuk ke Lembaga Pemasyarakatan.
6. Siapakah nama _____ dari surga itu?
7. Kami akan mengadakan _____ di balai desa.
8. Berapa jumlah _____ atau imbalan yang diterima oleh petinju itu?

a. halalbihalal
b. honorarium
c. kadaluwarsa
d. kelekatu
e. narapidana
f. permaisuri
g. bidadari
h. bendahara

レベル:特A級!?

このブログ始まって以来の、超難しい問題です。4音節語・5音節語の特集なのですが、インドネシアの小3はどのくらい解けるのか、とても興味があります。私はほとんどわかりません。
辞書を引かずにすべてわかる人は、日本に何人くらいいるでしょうか? 
(ほんとうは元の問題に、keluarga や pariwisata のようなサービス単語がふくまれていたのですが、そういうのをはずしてあえて激ムズにしてみました。)

続きを読む


コメント(1) 

3年生 [小学生に挑戦!]

Sempurnakan kalimat-kalimat di bawah ini!

1. _____ itu meledak.
2. Ani mengambil air dari _____.
3. _____ sepeda ayah baru.
4. Adik suka minum _____.
5. Air di _____ tidak mengalir.
6. _____ dipukul tiga kali.
7. Paman memakai _____.
8. Meja dibersihkan dengan _____.

a. lap
b. ban
c. got
d. bom
e. es
f. gung
g. bak
h. jas

また、ちょっとおもしろい問題を見つけました。とりあえず、イン検では(このままの形式では)絶対に出そうもないタイプですね。というわけなので、何級レベルなのかよくわかりませんが、いちおうC~B級でしょうか。

続きを読む


コメント(0) 

5年生 [小学生に挑戦!]

Pilihlah kata ganti!

1. Bola _____ saya beli kemarin hilang!
2. Sekarang _____ harga beras turun.
3. _____ hari engkau tinggal di sana?
4. Anak yang nakal _____ tidak disukai teman-temannya.
5. Sekolah _____ kami belajar sedang diperbaiki.
6. _____ engkau kemarin tidak masuk?
7. _____ isi buku itu?
8. Engkau hendak membeli _____?

a. apa
b. ini
c. itu
d. bagaimana
e. yang
f. tempat
g. berapa
h. mengapa

これはできそうですね! いちおうC級レベルにしておきますが、D級でもかなりいけるでしょう。
それにしても、この前の接中辞が4年生で、この代名詞が5年生とは…私たちと小学生の感じる難易度は、ずいぶんちがうものです。

続きを読む


コメント(0) 

4年生 [小学生に挑戦!]

Sempurnakan kalimat-kalimat di bawah ini!

1. Burung _____ mencari semut di kayu lapuk.
2. Sapu itu terbuat dari _____ buah kelapa.
3. Pakaian penari itu _____ menyilaukan mata.
4. Ia memakai baju putih _____.
5. _____ anak itu kecil panjang seperti duri landak.
6. _____ kaki saya berdarah tercocok oleh duri.
7. Air yang mengalir di parit itu mengeluarkan bunyi _____.
8. Tubuhnya _____ karena ketakutan.

a. gemetar
b. jemari
c. cemerlang
d. gemilap
e. telapak
f. serabut
g. pelatuk
h. gemericik

※A級レベルです。難しい! 

続きを読む


コメント(0) 

3年生 [小学生に挑戦!]

Selesaikan kalimat-kalimat di bawah ini!

1. Dari tadi ia _____ saja di depan rumah itu.
2. Ruang itu dihias dengan kertas _____.
3. Bersihkan _____ di dinding tembok itu.
4. Mendengarkan tembakan itu, penjahat berlari _____.
5. _____ penjahat selalu diawasi polisi.
6. Di kota itu sering terjadi _____.

a. corat-coret
b. huru-hara
c. bolak-balik
d. gerak-gerik
e. pontang-panting
f. warna-warni

※C~B級レベルです。

続きを読む


コメント(0) 

5年生その1 [小学生に挑戦!]

1. Puncak termasuk kawasan wisata yang terkenal.
   Sinonim dari kata yang bergaris bawah di atas adalah _____.
A. termasyhur
B. terdapat
C. terdengar
D. terlihat

2. Perpindahan penduduk dari desa ke kota disebut _____.
A. urbanisasi
B. transmigrasi 
C. imigrasi
D. irigasi

3. Pramuniaga itu melayani pembeli dengan _____.
A. lemah lunglai
B. lemah gemulai
C. suka duka
D. ramah tamah

続きを読む


コメント(0) 

3年生その3 [小学生に挑戦!]

1. Jembatan ini panjang sekali.
   Kata jembatan bila diuraikan atas suku katanya menjadi _____.
A. jem-ba-tan
B. jem-bat-an
C. jem-ba-t-an
D. je-mba-tan

2. Pak Zaenal bekerja di kantor, sedangkan Pak Kusno bekerja sebagai _____ di sawah.
A. karyawan
B. pegawai
C. guru
D. petani

3. Pak Kusno dapat membuat wayang kulit. 
   Persamaan kata yang bercetak miring pada kalimat di atas ialah _____.
A. membikin
B. meniru
C. meramu
D. mengolah

続きを読む


コメント(0) 

3年生その2 [小学生に挑戦!]

1. Ari anak yang baik, maka ia _____ teman-temannya.
A. dibenci
B. disenangi
C. dihina
D. diejek

2. Ari berangkat ke sekolah pukul enam lewat tiga puluh menit.
   Penulisan satuan waktu yang benar ialah _____.
A. 06.30
B. 06;30
C. 06,30
D. 06-30

3. Banyak warga perumahan kumuh terjangkit penyakit demam berdarah.
   Persamaan kata yang bercetak miring adalah _____.
A. tergigit
B. tertular
C. terkena
D. terserang

続きを読む


コメント(0) 

3年生その1 [小学生に挑戦!]

1. Yohan dan Farid selalu rukun
   Persamaan kata rukun adalah _____. 
A. menyayangi
B. tolong menolong
C. akrab
D. ramah

2. Kalah jadi abu, menang jadi arang. 
   Arti peribahasa tersebut adalah _____. 
A. Kalau kalah rugi, kalau menang untung.
B. Kalau menang rugi, kalau kalah untung.
C. Kalah atau menang sama-sama untung.
D. Kalah atau menang sama-sama rugi.

3. Kerbau itu sedang menarik bajak di _____. 
A. pasar
B. jalan
C. sawah
D. kebun

続きを読む


コメント(0) 

2年生その2 [小学生に挑戦!]

1. Kambing dan kerbau makan _____.
A. nasi
B. daging
C. rumput

2. Susu rasanya manis, obat rasanya _____.
A. pait
B. pahit
C. payit

3. _____ yang berkelahi? 
   Kata tanya yang tepat untuk kalimat di atas adalah _____.
A. mengapa
B. siapa
C. kapan

4. Dokter memberikan _____ untuk mengambil obat.
A. catatan
B. obat
C. resep

5. Anak yang pandai pasti disayang teman.
   Persamaan kata pandai adalah _____. 
A. pintar
B. bodoh
C. baik

続きを読む


コメント(0) 

2年生その1 [小学生に挑戦!]

(この企画の説明は、下の記事をご覧ください)

1. Ia terpeleset karena jalanan _____.
A. panjang
B. sempit
C. licin

2. Dimas mengenakan ikat kepala. 
   Mengenakan sama artinya dengan _____.    
A. memakai
B. menutup
C. membawa

3. Ayah membuatkan Dimas mainan _____.
A. baju seragam
B. sepatu sekolah
C. pistol-pistolan

4. Ani (cabut) rumput liar yang ada di taman.
   Kata dalam kurung seharusnya _____.   
A. mencabut
B. dicabut
C. tercabut

5. Penulisan kalimat yang benar di bawah ini adalah _____. 
A. Hari Minggu sekolah libur.
B. hari minggu sekolah libur.
C. Hari minggu sekolah libur.

続きを読む


コメント(4) 

新企画のお知らせ [小学生に挑戦!]

またまた新企画を始めてみます。

今回は「小学生に挑戦!」と題して、インドネシアの小学校(SD)で使われている国語の教科書の問題を紹介します。
いちおうこのブログの趣旨に合わせて、イン検と同じような形式の選択問題の中から、皆さんに役立ちそうな問題を中心にそのままの形で紹介します。が、インドネシアの小学校教育を知るための資料として、わざとイン検では絶対に出そうにないタイプの問題も少し混ぜておきます。
まずは、小学校2年生の問題からスタートです。E級・D級をめざす方はぜひ挑戦してみてください。2年生だからといってばかにしてはいけません。小学校の教科書は、イン検とはちがって日常生活で使う単語が多く含まれています。ですから、中級・上級の方でもきっと勉強になるはずです。私自身知らない単語がかなり出てきますし、うーんと考え込む問題もありました。

この企画ではためしに、もったいぶって(?)わざと解答をすぐに載せないことにします。次の日に更新する予定ですので、どうぞ1日悩んでください(笑)。

出典:Bina Bahasa Indonesia, jilid 2A, Penerbit Erlangga, 2003


コメント(0) 
小学生に挑戦! ブログトップ

この広告は前回の更新から一定期間経過したブログに表示されています。更新すると自動で解除されます。

×

この広告は1年以上新しい記事の更新がないブログに表示されております。